父母'终极变焦指南

自从2013年推出以来，Zoom拥有活泼的名称和出色的功能，一直是许多企业选择的视频会议软件。尽管其协作功能旨在连接远程办公室工作人员，但它们却可以很好地转换为在线学习。但是该公司不得不应对在2020年冠状病毒大流行中暴露出的重大隐私和安全挑战，当时20多个国家/地区的90,000所学校几乎在一夜之间开始“蓬勃发展”。 Zoom的简单设置，一次可容纳100名参与者的能力以及成本（免费）是否太高了，无法实现？如果您的孩子正在使用Zoom，请详细了解其主要功能以及如何帮助他们尽可能安全地使用它。

什么是变焦？
放大如何工作？
我孩子的老师如何使用Zoom？
我的孩子必须有一个Zoom帐户才能上课吗？
孩子们在Zoom中可以做什么？
什么是Zoom虚拟背景？
什么是Zoombombing？
放大会议最安全的设置是什么？
我应该担心Zoom的隐私吗？

什么是变焦？

缩放是一种视频聊天工具，类似于 Skype的 和 Google Hangouts。孩子们可以使用它来参加在线课程，与亲朋好友进行虚拟访问，甚至参加生日聚会等远程活动。 Zoom的基本免费版本提供了许多选项，例如能够无声地向老师发出您有问题的信号，在虚拟白板上集思广益以及通过注释其他学生屏幕上的文档来协作进行项目的功能。

放大如何工作？

您几乎可以使用任何设备（包括电话（只要有摄像头））从公司的设备上下载Zoom 下载中心，iTunes或Google Play。孩子们将从老师那里收到一封包含所有关键信息的电子邮件，以及您单击或点击即可进入课程的11位会议ID。在会议开始之前，最好打开Zoom软件并测试网络摄像头和麦克风，以确保它们在正常运行时能够避免出现技术意外。您还可以通过以下方式测试您的互联网连接 参加测试会议 （如果Wi-Fi连接不稳定，则可以通过直接连接到以太网来提高视频性能）。 获得有关设置期望值和为Zoom课程做准备的更多提示.

我孩子的老师如何使用Zoom？

根据他们的技能，学生的需求以及所在地区的指示，老师使用Zoom的方式有所不同。他们可能正在通过Zoom教授整个课程，或者利用时间回答有关Zoom课堂时间以外完成的工作的问题。一些老师正在安排定期的“办公时间”，使孩子们可以非正式地闲逛和聊天，以及在表演和讲故事的日子里，学生可以炫耀他们的玩具，宠物，小姐妹等。  

放大为教师提供了大量信息，包括：

• A 所有教育资源的中心
• 指南 最佳安全做法 
• 可下载的PDF tips and tricks

我的孩子必须有一个Zoom帐户才能上课吗？

通常，如果孩子只是参加老师安排的课程，则不需要Zoom帐户（仅会议主持人需要一个帐户）。但是，教师可以将会话限制为“授权参加者”，这要求参加者登录到Zoom或输入密码才能加入课程。限制参加者是一种方便的安全措施，可防止不速之客进入。

孩子们在Zoom中可以做什么？

除了语音聊天外，Zoom还为孩子们提供了许多工具，使其可以与老师相互交流，一起工作，甚至分成几个小组-就像他们在教室里坐在一起一样。但是，如果教师在课堂上不需要这些功能，或者如果它们引起了问题，则可以将其全部关闭。以下只是启用这些功能时可以执行的操作的一个示例：

• 分享画面。 这样，整个班级都可以查看一个人的计算机屏幕。学生甚至可以在另一个孩子的计算机上注释文档。教师可以限制此设置，因此只能共享他们的屏幕。
• 白板。 这是一个集思广益的工具，可让孩子们交流想法，例如小组项目。
• 分组讨论室。 老师可以将学生分成几个小组，然后将整个班级重新组合在一起。
• 举手，鼓掌，不同意，加快，减速。 这些图标可让孩子使用：让老师知道他们有问题或评论，对某事做出反应或要求老师说得更快或更慢。
• 与群组聊天。 孩子们可以向全班同学发送信息。
• 私人聊天。 就像传递笔记一样，孩子们可以将直接的个人消息发送给班上的其他孩子。老师无法查看学生之间的私人聊天。

什么是Zoom虚拟背景？

您可以让它看起来像是从一组呼叫中呼叫，而不是凌乱的卧室 由内而外，老虎王或Minecraft中的世界。 没错：您可以将背景更改为几乎任何您想要的内容，包括视频。 （此功能可能并不总是对所有人都适用，因为越来越多的Internet Zoom集合无法证明这一点。 设置虚拟背景。）如果此功能分散了注意力或学生滥用了此功能，则教师可以将其关闭。

尽管虚拟背景很有趣，但是有一个合理的理由是有些学生想掩饰其实际环境。虚拟学习的意外后果之一是，它通过让孩子们了解其他孩子的生活状况来突出社会经济差异。 

什么是Zoombombing？

放大bombing是指有人通过使用摄像机或共享屏幕功能显示不适当的内容来劫持会话。参加Zoom会议的便捷性暴露了Zoom软件的一些安全性弱点，其中包括巨魔可以用不正确的会议ID“使聚会崩溃”（这并不难找到）。在冠状病毒大流行期间，人们前所未有地转向在线学习，不久之后，学生恶作剧者就发现了通过共享屏幕上的任何内容（包括色情内容）破坏课堂的能力所造成的漏洞。这些以及其他隐私和安全问题导致学校禁止使用Zoom，包括在纽约市和加利福尼亚州的伯克利。在这些问题之后， 放大发布了一系列隐私和安全措施 to address them.

放大会议最安全的设置是什么？

放大最初旨在用于企业环境中，大多数人会尽力做到专业。孩子们，没有那么多。因此，对于老师和学生来说，了解最佳设置和功能以促进学习并最大程度地减少干扰非常重要。老师可以例如通过要求参与者注册会议或使用密码以及禁用屏幕共享来防止Zoombombing。这是保持课堂和平的一些关键设置。

• 随机会议ID。 尽管您可以为每个班级使用相同的会议ID，但Zoom仍建议教师使用随机的会议ID（在创建邀请时可以选择此选项）。它不太方便，但更安全。
• 静音。 参与者可以-并且应该-在不发言时使自己静音。但是老师也可以单独或全部静音学生。
• 聊天 老师可以控制学生是否可以公开和私下聊天。
• 禁用视频。 作为参与者，您可以仅使用音频参加会议，然后在准备就绪后打开视频。教师还可以禁用单个参与者的视频。
• 非语言反馈。 这些可选的小图标可让学生举手，竖起大拇指或大拇指向下，甚至让老师知道他们需要休息，而这一切都不会中断课堂。 
• 锁定会议。 还记得您的守时准位代数老师曾经在铃响后锁着教室的门吗？老师可以锁定Zoom会议，因此只有在老师亲自批准之前，其他人不能进入。
• 候车室。 这就像是大厅或俱乐部中的天鹅绒绳子：参与者被放置在虚拟房间中，并且老师逐个接纳他们，以确保没有窃贼可以进入。 
• 关闭文件传输。 学生可以通过聊天共享模因，GIF甚至测验答案-除非老师禁用此功能。

我应该担心Zoom的隐私吗？

除了安全性问题外，Zoom还面临着隐私问题。该公司坚持不出售用户数据，并保护从13岁以下儿童那里收集的个人信息。但是，在一些隐私问题领域，Zoom仍然存在不足之处，包括有限但仍然有针对性的广告使用和第三方跟踪，可能会影响K-12的学生。 （广告不会显示在Zoom本身上，而是在使用它们的孩子访问的其他网站上。）保护孩子数据免受跟踪和收集的最安全方法是让孩子使用一个帐户（例如学校电子邮件），仅用于Zoom 。这是因为教育帐户是学校订阅的一部分，具有更强的隐私保护。 （了解有关流行的远程学习平台的隐私挑战的更多信息）

如需更多类似的技巧和资源来帮助您的家人进行远程学习，请查看我们的 全面开放学校的《返校指南》.